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幼儿珠心算手指速算心脑速算秘诀

访客3年前 (2022-10-15)分享16

教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前,需发出口令“清零”,幼儿马上双手击掌,然后紧握双拳在胸前,聚精会神做好准备。(注意:手心朝里,两拳间隔距离以方便双手出指为准,既不要太近,也不要太远。)

操作方法

  • 01

    手指定位口诀我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数; 右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。

  • 02

    手指定数口诀食指伸开“l”,中指伸开“2”; 无名指为“3”,小指伸开“4”;四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住; 再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。

  • 03

    右手出指练习口诀一马当先,二虎相争,三言两语,四海为家,五谷丰登,六畜兴旺,七上八下,八仙过海,九牛一毛,十万火急。一言九鼎,二龙戏珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷丰登,六神无主,七上八下,八面玲珑,九牛一毛,十全十美。(注:念到“十万火急”或“十全十美”时,右手握拳,左手出“1”,代表进位。)

  • 04

    左手出指练习口诀一十,二十,三十,四十;五十, 六十,七十,八十,九十,一百。(注:念到“一百”时,双手击掌,然后紧握双拳在胸前。)

  • 05

    双手出数练习15、23、46、99、58、73、61 ……(注:根据各年龄段幼儿认知水平,选择出数的大小。)

  • 06

    加法练习注意:在做加法练习时,比如“3+5”,右手先出“3”,“+5”的过程是:嘴里念“加1”,出小拇指;嘴里念“加2”,四指一提伸大拇指(注意在出指的过程中大拇指只代表“1”,只有在定数的时候,大拇指才当成“5”);嘴里念“加3”,出食指;嘴里念“加4”,出中指;嘴里念“加5”,出无名指。此时开始定数,右手手指只有小拇指未打开,结果即为“8”。

  • 07

    双手减法练习减法很简单,小指开始减,退位要记住,指法要熟练。

  • 08

    双手初级加减混合练习24+26-3+53、28+27-6+3-45+49+43,100-51-25-15……

  • 09

    初级运算注意事项在加法中注意四十九和一百的进位方法,在减法中注意百位和五十的退位方法。

  • 10

    手脑速算  第一节 手与数的认识1 食指 中指 无名指 小指四个手指叫群指。2 数字的认识:数字又称数码,用于记数的符号,计算用的阿拉伯数字,共有10个,它们是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

  • 11

    第二节 手指表示数的规定1 拇指表示5,即一个拇指相当于一只手的手指数,其余群指一个均表示1。2 左手表示十位,右手表示个位。

  • 12

    第三节 数的组成及运算1 学习5 10 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18的组成及运算;例:5组成及运算1和4组成5——1 4 5 2和3 组成5——2 3 53和2组成5——3 2 5 4和1组成5——4 1 52 学习凑数 补数 齐数 翻数 尾数凑数:两数之和等于5,称这两数互为凑数齐数:将10 100 1000……..的数叫齐数补数:两数之和等于齐数就称这两数互为补数,将两数之和等于10的数称一位补数。翻数:将原屈的手指伸,伸的变屈,称翻手。翻手所得的数,称原数的翻数。特点,两数之和为9。尾数:小于10,超过5的数,都可以分成5和了另一个数,把该数与5相减所得的数叫做该数的尾数。因该数由拇指和群指组成,将拇指去掉,只剩群指(尾)所以叫尾数。

  • 13

    第四节 直接加法 直接减法1 直接加法定义:两数相加,加数在手上可直接伸出得的和。运算程序:直接加法真容易 加几手指伸出几 5+3= 12+7=2 直接减法定义:两数相减时,减数可直接减得到差。运算程序:直接减法真容易 减几手指屈回几学习,=

  • 14

    第五节:伸拇屈凑加法 屈拇伸凑减法1 伸拇屈凑加法:两数相加时,加数在手上不能直接伸出,要伸出拇指(加5)与群指调换才能得出和,此类加法为伸拇屈凑加法。1伸拇屈4 2伸拇屈3 3伸拇屈2 4伸拇屈2 屈拇伸凑减法:两数相减,减数小于5而大于被减树的尾数时,要先屈回拇指(减5),再将多减去的数加在手上,多减去的数正是减数的凑数,即伸出凑数。运算程序:直减群指若不够 屈回拇指加上凑1屈拇伸4 2屈拇伸3 3屈拇伸2 4屈拇伸1

  • 15

    第六节 进1屈补加法 进1屈拇伸尾加法1 进1屈补加法:两数相加,只用右手上的手指不足时,就用向左手进1(加10),右手减去加数补数的方法来计算。当补数可以直接从右手上减去时,即称进1屈补加法。运算程序:直加手指若不足 左手进1右屈补1进1屈9 2进1屈8 3进1屈7 4进1屈6 5进1屈56进1屈4 7进1屈3 8进1屈2 9进1屈1 16+9= 28+5=2 进1屈拇伸尾加法:两数相加,直接用右手加手指不够时,在向左手进1减去补数时,必须和拇指调换才能减去补数,称该类加法为进1屈拇伸尾加法。进1无法直屈补 伸尾同时屈回拇6进1屈拇伸1 7进1屈拇伸2 8进1屈拇伸3 9进1屈拇伸4 6+7= 15+8=

  • 16

    第七节 退1伸补减法 退1伸拇屈尾减法退1伸补减法:两数相减,右手上手指表示的数比减数小时,就将左手退1(减10),右手加上减数的补数。当补数可以直接加到右手上时,即称直接退1伸补减法。运算程序:直减右手若不够 左手退1右伸补1退1伸9 2退1伸8 3退1伸7 4退1伸6 5退1伸5 6退1伸4 7退1伸3 8退1 伸2 9退1伸1 16-8= 36-7=退1伸拇屈尾减法:两数相减,当左手退1,将补数加在右手上时,需用伸拇指调换才能加上补数,称该类减法为退1伸拇屈尾减法。运算程序:退1 无法直伸补 屈尾同时伸出拇6退1伸拇屈1 7退1伸拇屈2 8退1伸拇屈3 9退1伸拇屈4 24-7= 32-6=

  • 17

    第二章  第一节 不进位两位树加法 不退位两位数减法1 不进位两位数加法:两数相加,十位个位都不进位的加法。运算程序:十位加起分两手 十位加左个加右 35+62= 23+31+22+13=2 不退位两位数减法:两数相减,十位个位都不退位的减法。运算程序:十位减起分两手 十位减左个减右 86-23= 56-32=

  • 18

    第二节 任意两位数加法 任意两位数减法任意两位数加法运算程序;高位加起分两手 十位加左个加右 左手满十用脑记 右手满十左加138+27= 68+76= 36+45+68+37=2 任意两位数减法运算程序;高位减起分两手 十位减左个减右 左手不够百位借 右手不够借左手81-26= 93-26= 138-79= 653-79-63-87=!s EIO {

  • 19

    第三节 两位数混合运算两位数混合运算程序:十位加(减)左 个加(减)右786-98+75= 635-47+78=

  • 20

    第四节 商品买卖的手算1 一百元与整元数的找零运算程序:用钱多少手算出 左手报屈右报补100元钱,买钢笔28元,买本子26元,买文具盒17元,应找回多少钱?2 一百元与角分找零的手算运算程序:高位减起逐位算 算哪位用手示出 报出屈后再下位 最后一位报补数100元钱买57元6角3分的商品,应找多少钱?3 3六9 ,报6 ;4五9,报5;8一9,报1;2七9,报7;9 0 9 ,报0;6四10,报4。

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